lembar daftar lampiran

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

Lampiran. I   Surat Izin Penelitian ………………………....................................61

Lampiran. II  Pedoman  Observasi ………………………………………………62

Lampiran. III Pedoman Observasi   Prilaku dan Aktivitas Siswa ………….……63

Lampiran. IV Pedoman Dokumentasi ……………………………………….…..64

Lampiran. V Pedoman Wawancara I dan Pedoman Wawancara II……..….……65

Lampiran. VI  Daftar Riwayat Hidup …………………………………….……..66

Lampiran. VII Daftar Photto Kegiatan ………………………………………….67

Lampiran. VIII Daftar Kuesioner dan Hasil Pengloalahan Kuesioner……..…….68

lembar kata pengantar

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis haturkan kehadirat Allah swt, yang telah melimpahkan rahman dan rahim-Nya kepada penulis, sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan skripsi ini.

Shalawat dan salam tak lupa selalu tersanjungkan kepada junjungan alam Rosulullah saw, yang telah membawa umat manusia Minaz Zulumaati Ilan Nuur.

Dalam penyusunan skripsi ini penulis menyadari betul bahwa tidak sedikit hambatan dan kesulitan yang penulis hadapi, namun berkat bantuan dari berbagai pihak, baik moral, materi, pemikiran maupun support, Alhamdulillah hambatan dan kesulitan tersebut dapat teratasi. Oleh karenanya dengan hati yang tulus penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1.      Bapak , Drs. H. Nurjamil Alisyahbana MM,  ketua  STAI PUTERA GALUH CIAMIS.

2.      Bapak , Drs.  Heri Hermawan. Ketua jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah.

3.      Bapak Drs. H. Dadang Ruhiat MM, Dosen pembimbing skripsi satu , yang telah banyak memberikan bimbingan dan petunjuk dengan penuh kesabaran serta telah meluangkan waktu ditengah kesibukannya untuk penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

4.      Bapak Drs. H. Ishak Misbahudin M.Pd, Dosen pembimbing skripsi dua , yang telah banyak memberikan bimbingan dan petunjuk dengan penuh kesabaran serta telah meluangkan waktu ditengah kesibukannya untuk penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.

5.     Seluruh Dosen dan staff STAI PUTERA GALUH CIAMIS , yang selama ini telah membantu dan membimbing penulis selama belajar di jurusan pendidikan guru madrasah ibtidaiyyah .

6.    Seluruh Karyawan dan staff Madrasah Ibtidaiyah yang telah mengizinkan penulis mengadakan penelitian ini, khususnya Ibu Suci Lestari S.Pd.I. selaku   kepala sekolah dan beserta keluarga.

7.    Abi dan Umi tercinta, Bapak Jawahir dan Ibu Umi Hafsah, yang telah mengasuh, membimbing dan mendidik serta membiayai penulis, sehingga penulis dapat menyelesaikan studi di jurusan PGMI STAI PUTERA GALUH CIAMIS.

8.     Semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi ini, termasuk para responden yang telah bersedia mengisi kuesioner dalam penelitian ini.

Penulis tidak dapat berbuat banyak, kecuali mendo'akan segala usaha, pengorbanan dan amal baik semua pihak mendapatkan pahala yang berlipat ganda dari Allah swt, Amien.

Akhirnya penulis berharap, semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua

pihak.

Ciamis,     Oktober 2011

Penulis

lembar abstrak

ABSTRAK

Nama             : HASBULOH

Jurusan           : PGMI/SD

Judul               : "  EFEKTIFITAS  PENGGUNAAN  METODE  SIMULAS BIDANG STUDI FIKIH   

                            PADA MATARI SHOLAT JANAZAH  DI MI PASIRLINGGA KECAMATAN   

                            BANJARSARI KABUPATEN CIAMIS  ”.

Hasil studi awal menunjukan bahwa banyaknya proses belajar mengajar yang tidak mampu melahirkan pembelajaran bagi anak didik baik bekaitan dengan lahirnya motivasi belajar maupun munculnya keterampilan belajar, hasil belajar bahkan sama sekali tidak terdapat proses alih pengetahuan sebagai batasan dasar terjadinya proses pembelajaran. Hasil pengamatan menunujukan bahwa siswa yang pembelajaranya menggunakan metode simulasi  ternyata lebih aktif saat mengikuti pelajaran   hal tersebut berdampak pada perhatian   siswa , pemahaman  pada materi, kemudahan memahami materi,  dan   kemampuan psikomotor siswa ternyata lebih cepat dan tinggi. Untuk memperoleh informasi yang berkaitan dengan masalah yang diteliti, penulis merumuskan pertanyaan penelitian yang terperinci dan bersifat operasional.

Penelitian ini bertujuan (1) Untuk mengetahui efektifitas metode pembelajaran simulasi  pada bidang studi fiqih di MI Pasirlingga (2) Untuk mengetahui kemampuan psikomotor sholat janazah siswa yang menggunakan metode pembelajaran simulasi kelas IV MI Pasirlingga (3) Untuk mengetahui kemampuan psikomotor sholat janazah siswa yang tidak menggunakan metode pembelajaran simulasi kelas IV MI Pairlingga (4) Untuk mengetahui perbedaan kemampuan psikomotor sholat janazah siswa antara yang menggunakan metode pembelajaran simulasi dengan yang tidak menggunakan  metode pembelajaran simulasi.

Simulasi yang di maksud adalah : simulasi dalam metode mengajar di maksudkan sebagai cara untuk menjelaskan sesuatu ( bahan pelajaran ) melalui perbuatan yang bersifat pura-pura atau melalui proses tingkah laku imitasi, bermain peran mengenai sesuatu tingkah laku yang dilakukan seolah – olah dalam keadaan yang sebenarnya. Dan mata pelajaran fiqih dalam kurikulum MI adalah : salah satu bagian mata pelajaran PAI yang diarahkan untuk menyiapkan peserta didik mengenal, memahami, menghayati dan mengamalkan hukum Islam, yang kemudian menjadi dasar pandangan hidupnya (Way of Life) melalui kegiatan bimbingan, pengajaran, latihan, penggunaan pengalaman dan pembiasaan.

            Pengumpulan data dilakukan dengan cara dokumentasi, observasi dan wawancara. Adapun pokus penelitian di kelas IV MI Pasirlinga tahun pelajaran 2010 – 2011 yang berjumlah 22 siswa.

Berdasarkan hasil penelitian dan hasil pengolahan data menunjukkan bahwa pembelajaran sholat janazah yang menggunakan metode simulasi efektif digunakan pada bidang studi fiqih di kelas IV MI Pasirlingga. Keefektifan metode ini disebabkan  metode simulasi memberikan kemudahan pada siswa dalam mempelajari sholat janazah baik itu kejelasaan gerakan sholat, bacaan niat dan do,a khusus untuk janazah.

lembar motto dan persembahan

MOTTO DAN PERSEMBAHAN

ª!$# tûïÏ%©!$# (#qãZtB#uä öNä3ZÏB tûïÏ%©!$#ur (#qè?ré& zOù=Ïèø9$# ;M»y_u‘yŠ 4 ª!$#ur $yJÎ/ tbqè=yJ÷ès? ׎Î7yz ÇÊÊÈ

....Allah akan meninggikan orang-orang yang berimandiantara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajat. Dan Allah maha mengetahui apa yang kamu kerjakan. (Q.S. Al Mujaadilah: 11)

........nerimo ing pandum pengerane menungso ( Allah SWT )

urip ning dunyo, sabar lan prasejo ing cobaan

                   mending asor neng ngarepe menungso

                   tibatan asor neng ngarepe ngarso pengeran ( Alloh SWT )

persembahan

·        kepada keluargaku ibu dan bapaku ( Umi Hafsoh dan Jawahir ) terima kasih banyak atas bimbinganya sehingga putramu tercinta  bisa mencapai /mewujudkan cita-citanya.

·     Kepada semua teman – teman terima kasih atas persahabantanya dan batuanya selama ini.